辅导员周记：思考

在周六、周日上网的时候，总是有很多学生们的QQ头像在闪亮着，而周一到周五的时候就比较少一些。不知是这些有着成人身材却还是孩子心理的“网民”们是真的已经合理安排好了学习与娱乐的时间，还是平日担心责怪而故意隐身不让我看到？虽然已经无数次提醒大家合理利用网络资源，不要沉迷其中而无法自拔，但“网络”对每个人的冲击和影响是无可避免地和教育撞车。我想，作为辅导员，每个人都有相同的感慨。  

随着互联网在生活中的迅速发展与日益普及，网络已成为我们每一个社会人生活中必不可少的一项内容，互联网给人们的生活、学习带来了方便与快捷，但它产生的负面影响却也不可小觑。大学生是最早接受互联网的群体之一，他们受网络影响较大。据有关资料统计，我国上网的人员中有一大半是大、中学生，其中又以大学生居多。在高校，网络已植根于每个人的生活，成为人们日常生活中必不可少的一部分内容。在网上，同学们与亲朋好友交流沟通，在网络世界中畅游，了解国内外最新新闻、科技动态；在论坛中点评天下大事、关注祖国命运……  

学生们在享受科技带来的种种新鲜感，极大地丰富自身业余生活的同时，我们更应该看到的现象是——网络道德失范现象的严重。网络上不良信息传播与渗透，对大学生的价值观、人生观带来了很多不良影响，这些情形迫切要求我们在思想教育中应该尽快采取措施加以引导。网络的虚拟世界跨越了时空限制，缩短了人与人的虚拟距离。正处于情感黄金期的大学生，在紧张、繁忙而又有着竞争的学习环境中，忙里偷闲时上网聊天，寻求精神寄托，而正由于网络的虚拟性，使他们在心理上极易受到伤害。这给我们的思想教育工作也增加了难度。从事教育工作的我们越来越清楚地看到，网络的负面影响正越来越深地影响着大学生的成长。虽然，水宜疏不宜堵的道理人尽皆知，而网络教育的实施却是难之又难的一件事情，是摆在我们思想教育工作者面前的一大难题。如何引导明辨是非能力尚不完善的大学生在面对大量良莠不齐的网络信息保持一种好的“扬弃”态度，是需要我们去认真思考的问题。有人说“鼠标下的道德“将是一个跨学科的课题，它关系着心理、伦理、教育、法律等等诸多方面，提高大学生的识别能力，抵诱能力，使他们能把握好一个度，这是一个巨大的思想疏导工作。因为，在太多的时候，老师的苦口婆心相对于更加生动的网络世界，嘴的说教往往显得苍白无力。  

每每遇到这个问题的时候，真的感到个人能力的有限。每次在网上与学生们相遇，我力所能及的事情就是以朋友的身份来获取他们的信赖，从而达到能了解他们内心想法，来尽早地校正他们的心理轨道。看着他们或闪亮或灰暗的QQ头像，有些时候也会产生很多迷茫。我想，网络教育真的是急需要全社会的关注与思考，包括家庭、学校、大众传媒、社会共同努力去构造一个新的教育模式来适应时代的发展。  

                                2011年级辅导员 张迎霞